症例から学ぶ臨床検査のポイント (Needs & Seeds) |
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著者: なし 定価: 価格:→¥ 3,000 | |
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いい学校の選び方―子どものニーズにどう応えるか (中公新書) |
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著者: 吉田 新一郎 定価: 価格:→¥ 47 | 良い学校作りに参加したい人に勧めます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 題名から見ると、この本は、「学校選択制」が普及しつつあることを背景に、子供のために学校を選ぼうとする親の立場から書かれた本のように見える。<br> しかし、著者が「まえがき」に書いているように、「こんなところを保護者は見ています」というのは、学校を運営する側から見れば、選択されるために重要なポイントはここだというメッセージでもある。<br> 著者は、学校を良くするためのポイントを示すに留まらず、一歩進んで、そのために、何ができるか、何をなすべきかを、述べている。しかも、教師としてできること、なすべきことだけでなく、保護者としてできること、なすべきことが並べられている。<br> 保護者は、他人が作った学校を選ぶ立場を離れ、いい学校作りに協力する主体になることを求められているのである。<br> できること、なすべきことのリストは、具体的、実践的である。<br> 批判は容易だが、実践なき批判は価値がない。実践こそが求められている。 「いい学校とは何か」がわかる ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 簡潔で分かりやすい。「こんな学校があったらいいな」というイメージがすぐにでも湧いてくるようなヒントがいっぱいある。現代社会において、教育がこれだけ大きな社会問題として注目される中、学校自体が担う役割はとてつもなく大きい。しかしながら、現実の学校教育を考えると、まだまだ社会のニーズや時代の変化と共に変わる子供の質に対応しているとは思えない。この本には、そんな学校が抱える課題の解決となるヒントがいっぱいである。関係者はもちろん、一般の保護者から見てわかるような学校のあり方、見方、選び方などは、日本の学校教育の方向性にも大きな指針を与えてくれるものではないだろうか。 これからの学校を考えるための一冊 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 『いい学校の選び方』っていうタイトルになっていますけど、この本はかなり硬派の教育論の一冊だと思います。入り口こそ学校の選び方になっていますが、いわゆる有名校選びの指南書とは一線を画しています。むしろ、学校教育に関わる多くの方々に、読んでいただきたい本です。学校選びのためのチェックリストがたくさん掲載されていますが、それらは学校の自己点検にすぐにでも活用可能ですし、今の取組みを振り返る重要な視点を提供してくれます。この本を読んでぜひ未来の学校教育について考えてみてください。 |
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男性の育児休業―社員のニーズ、会社のメリット (中公新書) |
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著者: 佐藤 博樹,武石 恵美子 定価: 価格:→¥ 165 | 一流の学者による一流の分析! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() もしかすると、読む人によっては無味乾燥に思えるかもしれない。私も育休をとる前に一読したがその時点では正直ピンとはこなかった。 しかし、育休をとった後に読み返してみると、自分が育休中に味わった思いがすべて実はこの本の中で予言されていたことが分かった。これは筆者二人が単にすぐれた学者であるのみならず、分析が問題の核心に迫っていることを示している。これから育休をとる人、採った人、男性の育休実績をあげたい企業の管理職の方々へおススメ! 男性の育児参加の象徴的指標 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2002年9月に発表された「少子化対策プラスワン」は、「男性の育児休業取得の目標10%」を掲げて世間を驚かせた。しかし、この本を読むと、それがかなり現実的に感じられる。<p> これまで、世間では「育児休業を所得できないのは企業が悪い」とか「企業は育児休業を取得させないことで不当に利益を得ている」など、「企業は育児休業をコストとして当然に負担すべき」といった論調が多かったように思う。また、「家事も育児も男女が平等に負担すべき」といった教条的な男女平等論が依然として根強く、育児休業の議論でもともすればこうした画一的な価値観を押し付けるような感情論がみられがちだ。<p> この本は、そういった感情論に陥ることなく、現実的な議論が展開されている。男性の育児休業取得の企業にとってのメリットの可能性を指摘するとともに、休業中の職場の現実的な対応方法を提示することで、男性の育児休業が企業にとって単なるコストではなく、活性化や動機づけ、ひいては風土改革にもつながる可能性があることをかなり説得的に論じているし、多様なあり方と自由な選択を尊重する立場から冷静に書かれている。<br> なるほど、これなら男性の育児休業10%もできるかもしれない。そう思わせる本である。 |
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資金ニーズ開拓マニュアル―応酬話法でチャンスを広げる融資渉外実践手法 (1984年) |
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著者: なし 定価: 価格:→ | |
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実践ケーススタディ―研修ニーズに合った事例の作成と活用 (社内研修シリーズ) |
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著者: 松葉 邦幹 定価: 価格:→ | |
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「個別の教育支援計画」策定・実施・評価の実際 関係者・機関と連携した支援の実践 ビジュアル版―子ども一人一人のニーズに応じた特別支援教育の推進 |
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著者: 全国特殊学校長会 定価: 価格:→¥ 1,700 | |
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仲間の中で育ちあう―知的障害児の「特別なニーズ」と教育 (寄宿舎教育実践ハンドブック) |
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著者: 越野 和之,全障研八日市養護学校サークル 定価: ¥ 1,050 | |
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図説 特別な教育的ニーズ論―その基礎と応用 |
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著者: 真城 知己 定価: 価格:→¥ 1,000 | |
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不動産登記簿の見方と法律知識―初めて不動産登記に関わる人の疑問とニーズに的確に対応! (DO BOOKS) |
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著者: 安部 高樹 定価: 価格:→¥ 100 | |
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障害者のニーズに基づくホームヘルプサービス提供の手引き |
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著者: 障害者のニーズに基づくホームヘルプサービスのあり方に関する調査研究委員会 定価: ¥ 735 | |
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